N°06 Ecole et prévention - Tome 3
L’éducation affective et sexuelle
C’est après la deuxième guerre mondiale que l’éducation sexuelle devient une question d’ordre social. Les années 60 vont toutefois lui insuffler une signification nouvelle. La pilule contraceptive, encore toute jeune, promet une sexualité libre et épanouie. La limitation des naissances quitte l’intimité des chambres à coucher pour devenir une préoccupation de société. C’est l’époque où les mouvements féministes portent sur la place publique des questions telles que la contraception, l’avortement, l’égalité des droits entre hommes et femmes.
En 1968, une formidable explosion sociale, où les jeunes jouent un rôle prépondérant, entraîne une libéralisation des moeurs : on revendique le "droit à la jouissance", les relations sexuelles avant le mariage ne provoquent plus l’opprobre, les homosexuels commencent à sortir de l’ombre, on va enfin pouvoir s’aimer sans entraves.
Les centres de planning familial et de consultations conjugales se trouvent alors au carrefour de ces mouvances. Dans leur visée militante, ils s’assignent d’emblée pour mission d’informer les femmes, les jeunes surtout, en matière de contraception et quant aux possibilités d’accès à l’avortement (qui, à l’époque, se pratique en Hollande et en Grande-Bretagne).
- CPJ06-BERIOT
