N° 26 —
janvier - mars 2003
« Monde du travail et psychotropes » – Entre tabous et paradoxes
Introduction
L’école, la maison de quartier, les diverses institutions et organismes des secteurs de l’Education et de la Jeunesse constituent les « lieux de vie » prioritaires des jeunes encadrés par les relais auxquels nous proposons sensibilisation, formation et accompagnement. Si nous envisageons ces différents contextes institutionnels comme des « lieux de vie » des jeunes, il va de soi qu’ils constituent également des lieux de travail » dans lesquels évoluent les relais professionnels que nous…